A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é uma Fundação vinculada ao Ministério da Educação (MEC), responsável por desenvolver ações estratégicas voltadas ao fortalecimento da educação superior e da formação de profissionais altamente qualificados no Brasil.
Criada em 1951, a CAPES possui papel fundamental na consolidação e expansão da pós-graduação stricto sensu brasileira, atuando na avaliação dos programas de mestrado e doutorado, na formação de recursos humanos e no fomento à pesquisa e à produção científica.
Sua atuação também se estende à formação de professores da Educação Básica, por meio de programas que promovem a valorização do magistério, a articulação entre instituições de ensino superior e escolas públicas e o desenvolvimento profissional docente.
Entre essas iniciativas está o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), executado pela CAPES como uma importante política de formação inicial de professores. O Programa possibilita a inserção de estudantes de licenciatura em escolas públicas de Educação Básica, proporcionando experiências de iniciação à docência acompanhadas por professores supervisores e docentes das instituições de ensino superior.
Por meio do PIBID, a CAPES contribui para aproximar a universidade e a escola pública, fortalecendo os cursos de licenciatura e proporcionando aos futuros professores oportunidades de conhecer, vivenciar e refletir sobre o cotidiano da profissão docente ainda durante sua formação inicial.
A atuação da CAPES no âmbito da formação de professores reafirma a importância de políticas públicas que compreendam a formação docente como um processo contínuo, articulado às necessidades da Educação Básica e comprometido com a melhoria da qualidade da educação brasileira.
CAPES e o PIBID/UFPI
Na Universidade Federal do Piauí (UFPI), o PIBID é desenvolvido em articulação com as diretrizes e normas estabelecidas pela CAPES, envolvendo diferentes cursos de licenciatura, professores universitários, professores supervisores, estudantes bolsistas e escolas públicas parceiras.
Essa parceria possibilita que as ações de iniciação à docência sejam desenvolvidas em diferentes contextos educacionais, valorizando a diversidade das escolas, dos territórios e das comunidades atendidas.
O PIBID/UFPI reconhece, portanto, a CAPES como uma importante instituição parceira na construção de políticas de formação de professores e na valorização da docência, contribuindo para que a formação inicial esteja cada vez mais próxima da realidade concreta da escola pública.
Acesse o Portal do PIBID CAPES: https://www.gov.br/capes/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/educacao-basica/pibid