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Teses

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Última atualização em Sábado, 30 de Dezembro de 2023, 23h14

Teses Defendidas

Defesas realizadas a partir de 2014

 

Resumos das Teses

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

Teses Completas


01. CRIATIVIDADE EM ARTES VISUAIS EM EDUCANDOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA PERSPECTIVA DE ESPECIALISTAS. (24.02.2022) 

Autora: CARLA TERESA DA COSTA PEDROSA [baixar] 

 

02. ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: FORMAÇÃO CONTINUADA, CULTURA ESCOLAR E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO. (24.02.2022) 

Autora: MARCOELIS PESSOA DE CARVALHO MOURA [baixar

 

03. O PROCESSO FORMATIVO DE PROFESSORAS DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS PARA O ENSINO POR APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS: “quando vamos dar aula... nós temos que ter propriedade. (24.02.2022) 

Autora: ISOLINA COSTA DAMASCENO [baixar] 

 

04. DE BACHAREL A PROFESSOR FORMADOR: CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA NAS LICENCIATURAS. (25.02.2022) 

Autora: ROSIMEYRE VIEIRA DA SILVA [baixar] 

 

05. PARA UMA FORMAÇÃO CONTINUADA COMO EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA: ITINERÂNCIAS DE ALFABETIZADORES. (25.02.2022) 

Autora: JULIANA BRITO DE ARAÚJO CAVALCANTE [baixar] 

 

06. BLOCO, CANETA E DIPLOMA NA MÃO: HISTÓRIA DOS CURSOS DE JORNALISMO NO PIAUÍ. (24.08.2022) 

Autora: MAYARA SOUSA FERREIRA [baixar] 

 

07. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: INTERCAMBIANDO HISTÓRIAS DE PROFESSORES. (25.08.2022) 

Autora: FRANCISCA JELMA DA CRUZ SOUSA [baixar] 

 

01. Caminhos de aprendizagens docentes no ensino superior: histórias narradas por professores no início da carreira. (18/01/2021) 

Autora: LUANA MARIA GOMES DE ALENCAR [baixar

 

02. SABERES/FAZERES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: NARRATIVAS DA FORMAÇÃO E DA PRÁTICA GESTORA EM ESCOLAS DE TERESINA-PI. (16.02.2021) 

Autora: KELY-ANEE DE OLIVEIRA NASCIMENTO [baixar] 

 

 

03. O Perfil Formativo dos Docentes de Física no Piauí: um Estudo Longitudinal. (25.03.2021) 

Autor: DENILSON PEREIRA DA SILVA [baixar

 

 

04. FORMAÇÃO DOCENTE EM SOCIOPOÉTICA COMO METODOLOGIA SENSÍVEL E INOVADORA NA CONVIVÊNCIA ESCOLAR. (28.05.2021) 

Autora: VANESSA NUNES DOS SANTOS [baixar

 

 

05. DA FORMAÇÃO CULTURAL ESCOLAR À CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES: PERCEPÇÕES DAS JUVENTUDES 

NAS RELAÇÕES SOCIOEDUCACIONAIS. (30.06.2021) 

Autora: WALDIRENE PEREIRA ARAÚJO [baixar

 

 

06. PROJETO LOGOS II: a formação de professores leigos no Piauí (1976-2001). (30.06.2021) 

Autora: DJANE OLIVEIRA DE BRITO [baixar] 

 

 

07. O PENSAMENTO DE PROFESSORES EM INÍCIO DE CARREIRA NO ENSINO SUPERIOR: DOCÊNCIA E 

PRÁTICA EDUCATIVA NA UNIVERSIDADE. (26.07.2021) 

Autora: ANA LUIZA FLORIANO DE MOURA BRITTO [baixar] 

 

08. MOBILIZANDO O CONHECIMENTO TECNOLÓGICO E

PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: USO DE APLICATIVOS NA PRÁTICA 

EDUCATIVA DE CIÊNCIAS. (27.07.2021) 

Autora: MÁRCIA CRISTIANE ELOI SILVA ATAÍDE [baixar

 

 

09. AS BASES EPISTEMOLÓGICAS DA DOCÊNCIA E A PRÁTICA FORMATIVA DOS PROFESSORES NAS LICENCIATURAS NO IFPI. (25.08.2021) 

Autora: LUZIA AUREA BEZERRA ALBANO BARBOSA [baixar] 

 

 

10. PRÁTICA EDUCATIVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ: ENSINO REMOTO NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19. (26.08.2021) 

Autora: ERIKA GALVÃO FIGUERÊDO [baixar

 

 

11. DISCIPLINA, APURO E ELEGÂNCIA: a cultura escolar no curso ginasial do Ginásio São Luiz Gonzaga (1939-1971). (26.08.2021) 

Autora: MARIA DALVA FONTENELE CERQUEIRA [baixar] 

 

 

12. ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS. (27.08.2021) 

Autora: DIANE MENDES FEITOSA [baixar

 

 

13. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DO PIAUÍ (1967–1999). (31.08.2021)  

Autora: SAMARA MARIA VIANA DA SILVA LACERDA [baixar] 

 

 

14. PRÁTICA EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E PROFISSIONAL: TRAZENDO A LUME A INCLUSÃO 

ESCOLAR. (31.08.2021) 

Autora: DINALVA CLARA MONTEIRO SANTOS SILVA [baixar] 

 

 

15. FORMAÇÃO INICIAL NA PERSPECTIVA DA ACESSIBILIDADE: A TUTORIA ENTRE PARES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. (10.09.2021) 

Autora: BRUNNA STELLA DA SILVA CARVALHO MELO [baixar] 

 

 

16. A ADEQUAÇÃO DA FORMAÇÃO DOS DOCENTES EM RELAÇÃO À DISCIPLINA QUE LECIONAM: OS CASOS DA GEOGRAFIA E DA MATEMÁTICA. (28.09.2021) 

Autor: RAIMUNDO NUNES PIMENTEL NETO [baixar] 

 

 

17. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE BIOLOGIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO E DA PRÁTICA DOCENTE. (12.11.2021) 

Autor: CAIO VELOSO [baixar

 

 

18. AS APRENDIZAGENS DE UM DESFILE DE MODA AFRO: UMA REFLEXÃO SOBRE O RACISMO NO BRASIL. (29.11.2021) 

Autora: L'HOSANA CÉRES DE MIRANDA TAVARES [baixar

 

 

19. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RECONSTRUINDO A PRÁTICA AVALIATIVA. (15.12.2021) 

Autora: CELENE VIEIRA GOMES FORTES LUSTOSA [baixar]  

 

 

20. FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DO CAMPO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A (RE)SIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA EM ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA. (20.12.2021) 

Autora: CLÁUDIA LÚCIA ALVES [baixar

 

01. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NO ÂMBITO DO PNAIC: UNIDADE 

TEORIA-PRÁTICA NA AUTORIA DOCENTE. (29.02.2020) 

Autora: FRANCISCA MARIA DA CUNHA DE SOUSA [baixar] 

 

 

02. DE TERESINA AO CAFUNDÓ: TRAVESSIAS DE FORMAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE 

DE EGRESSAS DO PARFOR/UFPI. (29.02.2020) 

Autora: MARIA DA GLORIA DUARTE FERRO SILVA [baixar] 

 

03. PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL DOS ESTUDANTES ESTRANGEIROS NA UFPI. (16.07.2020) 

Autora: LOURDES ANGELICA PACHECO CERMENO [baixar

 

04. SER E TORNAR-SE PROFESSOR/A NAS TRAVESSIAS DE ILHA GRANDE DO PIAUÍ (1960-1996): MEMÓRIAS EM CORRENTEZAS POÉTICAS. (21.08.2020) 

Autor: JOSE MARCELO COSTA DOS SANTOS [baixar

 

05. Educação em Direitos Humanos, um desafio para as Licenciaturas da UFPI: 2012-2020. (24.08.2020) 

Autor: ALCI MARCUS RIBEIRO BORGES [baixar] 

 

06. IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO INICIAL NA PRÁTICA DE PROFESSORES EM INÍCIO DE CARREIRA: NARRATIVAS DE PROFESSORAS. (26.08.2020) 

Autora: ADRIANA LIMA MONTEIRO CUNHA [baixar

 

07. A formação reflexiva do professor de Matemática: uma proposta de desenvolvimento do pensamento estatístico. (18.11.2020) 

Autora: LYA RAQUEL OLIVEIRA DOS SANTOS [baixar

 

08. CONECTANDO SABERES NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEAD/UFPI: UM ESTUDO NETNOMETODOLÓGICO 

NO AMBIENTE VIRTUAL SIGAA. (10.12.2020) 

Autora: ÁGATA LAISA LAREMBERG ALVES CAVALCANTI [baixar

 

09. ENTRE TRAJETÓRIAS E VIDAS DE PROFESSORES: HISTÓRIA DO CENTRO DE TECNOLOGIA DA UFPI (1975-2007). (10.12.2020) 

Autor: MAGNALDO DE SA CARDOSO [baixar] 

 

10. Experiência, aprendizagem e desenvolvimento profissional docente: Narrativas biográfico-educativas de Formadores de Professores de Ciências Biológicas. (15.12.2020) 

Autora: ADRIANA ROCHA SILVA [baixar

 

11. Processo de Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática para a Aprendizagem da Docência e suas Contribuições à Prática Educativa. (21.12.2020) 

Autora: NÁLDIA PAULA COSTA DOS SANTOS [baixar]  

01. SABERES DOCENTES MOBILIZADOS EM ESPAÇOS SOCIOEDUCATIVOS: PIPAS PARA ALÉM DAS GRADES. (26.02.2019) 

Autora: MIRIAN ABREU ALENCAR NUNES [baixar

 

02. JOGOS, BRINCADEIRAS E RECREAÇÃO: HISTÓRIA E MEMÓRIA DE PRÁTICAS LÚDICAS NO ENSINO 

PRIMÁRIO NO PIAUÍ (1932-1961). (03.05.2019) 

Autora: VILMA DA SILVA MESQUITA OLIVEIRA [baixar

 

03. OS EFEITOS DO PROGRAMA VALORIZAÇÃO DO MÉRITO NA ATUAÇÃO EM SALA DE AULA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA SEMEC. (27.06.2019) 

Autor: JOSÉ FERREIRA DA SILVA JÚNIOR [baixar

 

04. EU ME DESENVOLVO, TU TE DESENVOLVES, NÓS NOS DESENVOLVEMOS: O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR QUE VIVENCIOU ESTUDOS NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. (17.08.2019) 

Autor: FRANCISCO ANTONIO MACHADO ARAÚJO [baixar

 

05. PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADA PELO BRINCAR: DE ESTRATÉGIA DE ENSINO 

À ATIVIDADE GUIA DO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA. (20.08.2019) 

Autora: MARIA DE NAZARETH FERNANDES MARTINS [baixar

 

06. HISTÓRIAS DE VIDA, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E IDENTIDADE DE ENFERMEIRAS PROFESSORAS. (17.10.2019) 

Autora: ANNETH CARDOSO BASÍLIO DA SILVA [baixar

 

07. CRUZANDO APRENDIZAGENS DAS RELAÇÕES RACIAIS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPI, TERESINA, PI. (18.10.2019) 

Autora: ANTONIA REGINA DOS SANTOS ABREU ALVES [baixar] 

 

08. EPISTEMOLOGIAS DO CORPO: Mulheres capoeiristas nas práticas educativas enquanto táticas de guerrilha das liberdades e dos direitos. (31.10.2019) 

Autora: VICELMA MARIA DE PAULA BARBOSA SOUSA [baixar

 

09. A GEOGRAFIA NOS GRUPOS ESCOLARES NO PIAUÍ: CURRÍCULO, PRÁTICA EDUCATIVA E CULTURA ESCOLAR (1927-1961). (18.11.2019) 

Autora: MARIA DO SOCORRO PEREIRA DE SOUSA ANDRADE [baixar] 

 

10. TEM QUE FAZER SENTIDO”: DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA COMO PRÁXIS CRIADORA MEDIADA POR ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UFPI. (20.11.2019) 

Autora: LUCÉLIA COSTA ARAÚJO [baixar

 

11. PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ODONTOLOGIA: CONFETOS PRODUZIDOS POR JOVENS SOBRE ENSINO-APRENDIZAGEM EM SAÚDE BUCAL COLETIVA. (09.12.2019) 

Autora: PATRICIA FERREIRA DE SOUSA VIANA [baixar

 

12. Práticas educativas de professores em escola de tempo integral: formação continuada como possibilidade de 

(re)elaboração reflexiva crítica. (20.12.2019) 

Autora: LUCIA MARIA DE SOUSA LEAL NUNES [baixar

01. PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO FORMATIVO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: um estudo a partir da Andragogia e da Teoria Experiencial. (02.02.2018) 
Autora: CUNHA, DJANIRA DO ESPÍRITO SANTO LOPES [baixar]

 

02. PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS NA ESCOLA: da formação à prática pedagógica em espaços colaborativos. (02.02.2018)
Autora: MELO, BELISA MARIA DA SILVA [baixar]

 

03. MARIA-JOSÉ-PODE-SER-O-QUE-QUISER: jovens mulheres e as mutações do gênero na formação inicial em Pedagogia. (28.02.2018)
Autora: VIEIRA, MARIA DOLORES DOS SANTOS [baixar]  

 

04. CAMINHAR É PRECISO: estudo das relações entre contextos formativos em valores humanos e as práticas de enfrentamento ao bullying. (26.06.2018) 
Autora: MACHADO, FABRÍCIA DA SILVA [baixar]

 

05. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E O PROCESSO FORMATIVO: o que pensam as professoras? (08.08.2018) 
Autora: SILVA, SHIRLANE MARIA BATISTA DA [baixar]

 

06. A subjetividade social e sua vivência na Prática Educativa com alunos público-alvo da Educação Especial. (13.08.2018) 
Autor: LEAL, CARLOS EDUARDO GONÇALVES [baixar]

 

07. Formação Continuada de Professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental: contribuições para a reelaboração das práticas pedagógicas em Ciências Naturais. (15.08.2018) 
Autora: SILVA, MARIA ONEIDE LINO DA [baixar]

 

08. Práticas docentes em classe comum de escolas regulares de Teresina para alunos com deficiência intelectual. (17.08.2018)
Autora: PAIXÃO, MARIA DO SOCORRO SANTOS LEAL [baixar]

 

09. Os processos subjetivos de professores no trabalho pedagógico com alunos com altas habilidades/superdotação. (17.08.2018)
Autora: MONTE, PATRÍCIA MELO DO [baixar]

 

10. Os processos mediadores da Gestão Escolar desenvolvida pelo Pedagogo Gestor: entre o dito, "sou democrático", e o realizado, "desde que façam do meu jeito. (27.08.2018)
Autora: MARTINS, ELIZANGELA FERNANDES [baixar]

 

11. A construção identitária profissional docente na Educação do Campo: produção de narrativas no Ensino Superior. (28.08.2018) 
Autora: MELO, PATRÍCIA SARA LOPES [baixar]

 

12. Constituição de identidade profissional de formadores de professores de matemática: diálogos narrativos. (29.08.2018) 
Autor: SANTOS, CLEIDIVAN ALVES DOS [baixar]

 

13. Práticas de avaliação da aprendizagem e questões raciais: experiências em uma escola municipal de Teresina-PI. (30.08.2018)
Autora: AGUIAR, ELENITA MARIA DIAS DE SOUSA [baixar]

 

14. UM CORPO POTENTE FAZENDO DAS DORES POSSIBILIDADES DE ASAS: TRANSformando modos de educar e de resistência na Universidade. (30.08.2018)
Autora: ARAÚJO, VALDÊNIA PINTO DE SAMPAIO [baixar]

 

15. COM A PALAVRA, A/O MESTRA/E: a afrodescendência e a educação profissional tecnológica em tempos de educação para as relações raciais. (31.08.2018)
Autora: PORTO, LEUDJANE MICHELLE VIEGAS DINIZ [baixar]

 

16. LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: formação de professores e prática educativa. (17.12.2018) 
Autora: MELO, RAIMUNDA ALVES [baixar]

 

 01. ENTRE O GIZ E A VIOLA: PRÁTICAS EDUCATIVAS DO MESTRE-ESCOLA MIGUEL GUARANI, NO VALE DO GUARIBAS/PI (1938-1971) (09.01.2017)
Autora: PINHEIRO, CRISTIANE FEITOSA [baixar]

02. VIDAS MATÁVEIS: juventudes e narcoeconomia em debate na formação continuada de docentes (24.02.2017)
Autor: SOUSA, FRANCISCO WALDÍLIO DA SILVA [baixar]

03. MASCULINIDADES NA CULTURA ESCOLAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS EM TERESINA-PI, BRASIL (24.02.2017)
Autor: ABREU, JÂNIO JORGE VIEIRA DE [baixar]

04. PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: dos percursos formativos aos saberes da cultura camponesa na prática pedagógica (07.03.2017)
Autora: COSTA, MARIA LEMOS DA [baixar]

05. POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO PARA A PAZ NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGO: vivência/experiência no curso de Pedagogia da UFPI (17.03.2017)
Autora: MEDEIROS, MARIA GESSI-LEILA [baixar]

06. EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PELAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a produção de conhecimentos acerca do mundo (29.03.2017)
Autora: SOUZA, JANAINA GOMES VIANA DE [baixar]

07. FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE ALFABETIZADORA: contextos de reelaboração do letramento de professores (19.05.2017)
Autora: SANTOS, FRANCISCA DAS CHAGAS CARDOSO DO NASCIMENTO [baixar]

08. CONFIGURAÇÕES IDENTITÁRIAS DOS PROFESSORES BACHARÉIS EM DIREITO NO ENSNO SUPERIOR: o ser docente (23.06.2017)
Autora: NASCIMENTO, ELIANA FREIRE DO [baixar]

09. RELAÇÕES DE GÊNERO EM PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSNO MÉDIO: contribuições pra uma cultura de paz (27.06.2017)
Autora: LAURENTINO, MARIA DA CRUZ SOARES DA CUNHA [baixar]

10. AS PRÁTICAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA COM ALUNOS SURDOS NO ENSINO BÁSICO: uma pesquisa ação (04.07.2017)
Autora: FARIAS, FRANCISCA NEUZA DE ALMEIDA [baixar]

11. A BIOALFABETIZAÇÃO NO ENSNO MÉDIO: interfaces com a prática docente dos professores de Biologia (17.07.2017)
Autora: GONZAGA, PATRÍCIA DA CUNHA [baixar]

12. EDUCAÇÃO POPULAR, EPISTEMOLOGIA TRANSGRESSORA E CIÊNCIA DESCOLONIAL: reinventar o conhecimento e a Universidade (18.07.2017)
Autora: SILVA, MARIA DO SOCORRO PEREIRA DA [baixar]

13. MIGRAÇÕES DAS JUVENTUDES AFRICANAS NO ENSINO SUPERIOR LUSO-BRASILEIRO: experiências da UFPI e UMINHO na construção de uma prática educativa intercultural (14.08.2017)
Autora: PINTO, EDMARA DE CASTRO [baixar]

14. EDUCAR EM DIREITOS HUMANOS DE ‘MÃOS DADAS’: Filosofia do chão, experiências e criações de professoras entre crianças e adolescentes (21.08.2017)
Autora: SILVA, MARIA DO SOCORRO BORGES DA [baixar]

15. A PRÁTICA EDUCATIVA NA COMPANHIA DE APRENDIZES MARINHEIROS DO PIAUÍ 1874 A 1915 (28.08.2017)
Autora: SILVA, ROZENILDA MARIA DE CASTRO SILVA [baixar]

16. NAVEGANDO NAS SIGNIFICAÇÕES DA FORMAÇÃO CONTÍNUA: quebrando o silêncio (29.08.2017)
Autora: VIEIRA, HOSTIZA MACHADO [baixar]

17. CONSTITUIÇÃO DA PROFESSORALIDADE NO ENSINO SUPERIOR: percursos de professores bacharéis em administração (30.08.2017)
Autor: SILVA, KELSEN ARCANGELO FERREIRA E [baixar]

18. ARTÍFICES DE SEU OFÍCIO: a relação entre formação e remuneração dos professores das redes públicas piauienses (1996-2016) (31.08.2017)
Aurora: FONTINELLES, ISABEL CRISTINA DA SILVA [baixar]

19. EDUCAÇÃO SOCIAL E ESCOLAR, ALÉM DA LUTA PELA TERRA: o Quilombo de Sítio Velho, Piauí (26.09.2017)
Autor: SILVA, ARIOSTO MOURA DA [baixar]

20. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO CURSO DE DIREITO E AS POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DOCENTE REFLEXIVA 27.10.2017
Autora: BATISTA, SUÊNYA MARLEY MOURÃO [baixar]

21. O ENSINO SECUNDÁRIO GINASIAL NO PIAUÍ REPUBLICANO: revelando a cultura escolar do ginásio municipal Oeirense (1952-1969) (11.12.2017)
Autora: REIS, AMADA DE CÁSSIA CAMPOS [baixar]

22. A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADA POR CONCEITOS DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: realidade e possibilidade na dialética apropriação e objetivação (13.12.2017)
Autora: FERNANDES, ANA GABRIELA NUNES [baixar]

23. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS RELAÇÕES COM A REELABORAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE (15.12.2017)
Autora: SILVA, MARIA DE JESUS ASSUNÇÃO E [baixar]

24. FORMAÇÃO CONTINUADA E OS FORMADORES DOS ANOS INICIAIS: das teorias e das práticas (20.12.2017)
Autora: DEUS, ADÉLIA MEIRELES DE [baixar]

25. A TECITURA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA DOCÊNCIA SUPERIOR: uma trama colorida por narrativas de formação (21/12/2017)
Autora: VASCONCELOS, SANDRA LIMA DE [baixar]

01. PRÁTICA EDUCATIVA NO AEE: os efeitos do manejo comportamental no uso de comunicação alternativa e ampliada para o favorecimento da comunicação em alunos com autismo (17.02.2016)
Autora: AÍDA TERESA DOS SANTOS BRITO [baixar]

02. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E A CONSTRUÇÃO E (RE)CONSTRUÇÃO DE SABERES DOCENTES: trajetórias narradas no contexto da formação inicial de professores (24.02.2016)
Autora: MARIA GORETI DA SILVA SOUSA [baixar]

03. O NÍVEL DE ESCOLARIDADE DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS RELAÇÕES COM AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, A PARTIR DOS DADOS DA PROVA BRASIL 2013 (29.02.2016)
Autora: CLEIRE MARIA DO AMARAL RODRIGUES [baixar]

04. QUEM SÃO OS PROFESSORES DA PRIMEIRA INFÂNCIA?: um estudo sobre o perfil formativos dos professores que atuam na Educação Infantil no estado do Piauí no contexto Pós LDB 9.394/96 (29.02.2016)
Autora: MARIA CARMEN BEZERRA LIMA [baixar]

05. A PRÁTICA DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS NATURAIS E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO MEDIANDO A APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS (22.03.2016)
Autora: ANTONINA MENDES FEITOSA SOARES [baixar]

06. AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DIRETORES ESCOLARES ACERCA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES (22.06.2016)
Autor: LUIZ CARLOS CARVALHO DE OLIVEIRA [baixar]

07. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS NO PIAUÍ (1947 - 1961): ENTRE AS APROPRIAÇÕES E MUDANÇAS DECORRENTES DA LEI ORGÂNICA DO ENSINO NORMAL (08.08.2016)
Autora: ANA MARIA GOMES DE SOUSA MARTINS [baixar]

08. MODOS DE SER PROFESSOR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: narrativas de vida (30.08.2016)
Autora: CLÁUDIA MARIA LIMA DA COSTA [baixar]

09. O BACHAREL PROFESSOR: ELEMENTOS INTRÍNSECOS À AQUISIÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (14.12.2016)
Autora: ANA CÉLIA FURTADO ORSANO [baixar]

10. MEU MUNDO CAIU! AS SIGNIFICAÇÕES DE UMA PROFESSORA DE ENSINO MÉDIO SOBRE A ATIVIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS (20.12.2016)
Autora: MÁRCIA RAIKA E SILVA LIMA [baixar]

01. APRENDIZAGENS DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR: narrativas de professoras de Língua Inglesa (27.02.2015)
Autor: SIDCLAY FERREIRA MAIA [baixar]

02. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E OFERTA EDUCACIONAL: os desafios para garantir docentes para as diversas áreas do conhecimento da Educação Básica do Piauí (23.03.2015)
Autora: MAGNA JOVITA GOMES DE SALES E SILVA [baixar]

03. UM VOO EMANCIPATÓRIO DE FORMAÇÃO: O PROCESSO COLABORATIVO-CRÍTICO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (30.04.2015)
Autora: MARIA OZITA DE ARAÚJO ALBUQUERQUE [baixar]

04. MOVIMENTO DE COLABORAÇÃO COM UM PROFESSOR DE MATEMÁTICA: prática educativa problematizadora e sua relação com as práticas criativas
Autora: ELIEIDE DO NASICMENTO SILVA (29.08.2015) [baixar]

05. GÊNERO E RAÇA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: há outras epistemologias na prática educativa de formação docente?
Autora: RAIMUNDA NONATA DA SILVA MACHADO (19.06.2015) [baixar]

06. EU ERA PROFESSORA, ERA CATEQUISTA, ERA ENFERMEIRA, EU ERA TUDO: a profissão docente no meio rural piauiense (1971-1989)
Autora: MARLI CLEMENTINO GONÇALVES (31.08.2015) [baixar]

07. APRENDIZAGENS DOCENTES DE PROFESSORES SUPERVISORES DE ESTÁGIO: desvendando horizontes formativos
Autora: EMANOELA MOREIRA MACIEL (24.11.2015) [baixar]

08. A FORMAÇÃO INICIAL E O LETRAMENTO DE PROFESSORES: evocações narrativas
Autora: TERESA CHRISTINA TORRES SILVA HONÓRIO (24.11.2015) [baixar]

01.REALIDADE E POSSIBILIDADES DA PRÁTICA DOCENTE EM MATEMÁTICA NOS ANOS INCIAIS: um estudo mediado pelas proposições davydovianas (28.04.2014)
Autora: VALDIRENE GOMES DE SOUSA (baixar)                                          

02.NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES INICIANTES NA PRODUÇÃO DA PRÁXIS: realidade e possibilidades (20.05.2014)
Autora: HILDA MARIA MARTINS BANDEIRA (baixar)       
 
03.ENSINO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO ARTE DA SUPERFÍCIE (30.05.2014)
Autora: FERNANDA ANTONIA BARBOSA DA MOTA (baixar)

04. FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES/AS: possibilidades de reorientação do Currículo no Semiárido (31.07.2014)
Autor: ELMO DE SOUZA LIMA [baixar]

05. O SÓCIO-AFETIVO MEDIANDO A CONSTITUIÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS BEM SUCEDIDAS NA ESCOLA (07.08.2014)
Autora: ELIANA DE SOUSA ALENCAR MARQUES [baixar]

06. TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: memórias de leitura e práticas pedagógicas (24/10/2014)
Autora: ROSÂNGELA PEREIRA DE SOUSA [baixar]

07. (RE)CONHECIMENTO DA EXPERIÊNCIA: reflexões docentes sobre caminhos que se entrelaçam com o fazer do professor bacharel na educação superior (24.10.2014)
Autora: ADRIANA BORGES FERRO MOURA [baixar]

08. REELABORAÇÃO DAS CONCEPÇÕES SOBRE DOCÊNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES RURAIS: um estudo no município de Oeiras dos anos 2000-2003 (25.10.2014)
Autor: BALTAZAR CAMPOS CORTEZ [baixar]

09. A PRÁTICA EDUCATIVA DO PROFESSOR NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DA REDE ESTADUAL DE TERESINA-PI (25.11.2014)
Autora: REIJANE MARIA DE FREITAS SOARES [baixar]

10. SER “O FAZ TUDO” NA ESCOLA: a dimensão subjetiva do trabalho do coordenador pedagógico (17.12.2014)
Autora: CRISTIANE  DE SOUSA MOURA TEIXEIRA [baixar]

11. INSTITUIÇÕES CONFESSIONAIS EM CORRENTE (PI) – HISTÓRIA E MEMÓRIA: práticas educativas e formação de professores (19.12.2014)
Autora: TERESINHA DE JESUS ARAUJO MAGALHÃES NOGUEIRA [baixar]

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