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Pró-Reitoria de Ensino de Graduação

CAAC/PREG: Resultado da seleção de bolsistas do Programa de Incentivo Acadêmico-Profissional

PRAEC divulga resultado mensal e lista de inscritos para o benefício Auxílio Creche (AC) referente ao mês de agosto

Avaliação Docente 2023.2 dos cursos presenciais acontece de 27 de fevereiro a 01 de março

UFPI divulga Relatório de Autoavaliação Institucional de 2023

Últimas Notícias - PREG

Informe DAA/PREG: reabertura do SIGAA para Registro de Atividades Complementares e de Extensão

A Diretoria de Administração Acadêmica da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (DAA/PREG) informa a reabertura do sistema SIGAA para o registro, análise e validação das Atividades Científico-Acadêmico-Culturais de Graduação (Atividades Complementares) e das Atividades Curriculares de Extensão (ACE). A medida é voltada para os(as) discentes dos cursos de Graduação Presencial, CEAD e LEDOC (Multicampi de Picos e Bom Jesus), que deverão realizar os registros no período de 10 a 14 de julho. Já as coordenações de curso terão até o dia 15 de julho de 2025 para análise e validação das atividades inseridas no sistema. A DAA/PREG reforça a importância de que os(as) discentes, em especial aqueles(as) em fase de conclusão de curso, atentem-se aos prazos estabelecidos, de forma a evitar eventuais prejuízos à integralização curricular e à conclusão de seus cursos.

PARFOR/UFPI: resultado parcial do edital 35/2025 da seleção para Professor Formador

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), por meio da Coordenadoria de Seleção e Programas Especiais (CSPE) e da Coordenação Institucional do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), torna público o resultado parcial do processo seletivo simplificado de Professor Formador para atuar nos cursos ofertados pelo Programa, no período letivo 2025.1, como bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) no âmbito da Universidade Federal do Piauí (UFPI), Edital CSPE/PREG/UFPI Nº 35/2025 – Vagas Remanescentes. CONFIRA: Educação Especial Inclusiva: Resultado Parcial. Listagem de Cadastro Reserva. História: Resultado Parcial. Listagem de Cadastro Reserva. Letras-Português: Resultado Parcial - Luzilândia. Resultado Parcial - Miguel Alves. Resultado Parcial - Pedro II. Listagem de Cadastro Reserva. Pedagogia Intercultural Indígena: Resultado Parcial - Currais/Laranjeiras. Resultado Parcial - Piripiri. Resultado Parcial - Uruçuí. Listagem de Cadastro Reserva. Atenção aos prazos: Interposição de recursos ao resultado da seleção: 10/07/2025 Requerimento para interposição de recursos (Deve ser enviado por meio do e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.). Publicação do resultado da interposição de recursos: 11/07/2025. Publicação do resultado final e convocação dos candidatos classificados: 11/07/2025. Cronograma do processo seletivo completo.

CEAD/UFPI: edital para preenchimento de vagas para o Curso de Especialização em LIBRAS

A Diretora do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), o Coordenador da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no âmbito da UFPI e o(a) Coordenador(a) do Curso de Especialização em Língua Brasileira de Sinais - Libras do CEAD/UFPI, no uso de suas atribuições legais, observando a Resolução CNE/MEC 1/2018, a Resolução CEPEX/UFPI 100/2019 e a Resolução CEPEX/UFPI 305/2025, tornam público Processo de Seleção de alunos do referido curso, nos termos do presente Edital. Confira aqui.

PREG/UFPI: calendário de frequência complementar do Programa de Monitoria - 2025.1

A Coordenadoria de Apoio Acadêmico (CAAC), vinculada à Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) da Universidade Federal do Piauí (UFPI), torna público o calendário de frequência complementar para regularização da frequência dos monitores do Programa de Monitoria dos cursos presenciais, do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD) e dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo (Ledoc) dos campi de Bom Jesus e de Picos, referente ao período 2025.1 Confira aqui.

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