Conferência marca abertura do II Seminário de Assistência Estudantil
A conferência “Assistência Estudantil e suas interfaces”, apresentada pelo professor e coordenador do Fórum Nacional de Pró-Reitores (FONAPRACE), Fabrício Carvalho, marcou na manhã desta quinta-feira (1º) o primeiro dia do II Seminário de Assistência Estudantil e Inclusão Social.
Durante a conferência, Fabrício Carvalho destacou a existência de um período antes e de outro depois do Plano Nacional de Assistência Estudantil (Pnaes), discutido desde 2007 e assinado em 2010 pelo governo federal, por meio do Decreto 7.234, que apóia a permanência de estudantes de baixa renda matriculados em cursos de graduação nas instituições federais de ensino superior (Ifes). "O plano veio a incrementar os investimentos na educação e foi fundamental para o desenvolvimento da universidade brasileira”, disse.
Após assistir à apresentação da pró-reitora de Assuntos Estudantis e Comunitários (PRAEC), Nadir Nogueira, que falou sobre as ações e programas executados pela PRAEC, o coordenador do FONAPRACE afirmou que a UFPI é referência para todo o país. “Desejo que a UFPI continue sendo esse exemplo, com uma assistência estudantil consciente, qualitativa e democrática”, destacou Fabrício Carvalho.
A abertura da programação do seminário foi feita com uma apresentação da Orquestra Infanto-Juvenil e Coral “UFPI para Todos”, que emocionou a plateia com a interpretação de músicas clássicas e populares.
Na tarde desta quinta-feira, haverá a realização da palestra "Perfil Socioeconômico e Cultural dos Estudantes de Graduação das Universidades Federais Brasileiras/SIPE-BRASIL", pela chefe do Serviço de Benefício ao Estudante e coordenadora local da pesquisa, Irene Andrade Rodrigues, além do painel "Práticas Culturais na Assistência Estudantil" e de exibição de filme.
O II Seminário de Assistência Estudantil e Inclusão Social acontece até amanhã (2), no auditório do Centro de Tecnologia (CT/UFPI), e é organizado pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (PRAEC). A participação é aberta a toda a comunidade acadêmica.