Durante a disciplina de Historiografia da Literatura Piauiense, os cursistas de Letras-Português, do Polo do PARFOR/UFPI de Luzilândia, produziram vídeos e podcasts a partir das leituras de obras literárias de autores piauienses como H. Dobal, Assis Brasil, Gil Castelo Branco, Fontes Ibiapina, dentre outros.
Segundo a Profa. Raimunda Maria dos Santos, que ministrou a disciplina, o objetivo foi criar um acervo que sobreviva à disciplina e sirva de apoio para o ensino da nossa identidade literária. “Mais do que analisar o cânone literário de nosso estado, os alunos foram desafiados a produzir materiais que pudessem, de fato, circular nas salas de aula da educação básica. O resultado é uma série de vídeos e podcasts que sintetizam a riqueza de nossos autores, oferecendo a outros professores uma ferramenta pedagógica dinâmica e atualizada”, explica.
A docente destaca, ainda, que durante as aulas presenciais os alunos discutiram historiografia literária, analisaram obras literárias piauienses e, durante o período conhecido como Tempo Escola Comunidade, desenvolveram propostas de leitura e produção de vídeo. O material produzido foi a síntese dos estudos realizados.
A cursista Raimunda Miranda, que juntamente com as colegas de curso: Eliane Brito, Luana Azevedo, Simara Brito, Maria Thallia Araújo, Maria Pastora Pereira e Tatiana Cordeiro, produziu um documentário sobre a obra “A Filha do Meio-Quilo”, de Assis Brasil, avalia que foi uma experiência muito significativa para o processo formativo. “Ao abordar a utopia ali presente e os aspectos históricos retratados, conseguimos compreender melhor o contexto da época e a importância da obra para a Literatura Piauiense. A construção do vídeo nos permitiu pesquisar, refletir e dar vida aos acontecimentos narrados, tornando o aprendizado mais concreto e envolvente. Além disso, a atividade contribuiu para desenvolver nosso senso crítico e valorizar ainda mais a cultura e a produção literária do nosso estado”.
Parabenizando a iniciativa e todos os envolvidos, a Profa. Glória Ferro, Coordenadora Institucional do PARFOR/UFPI, ressalta a importância de atividades como essa. “Representam a concretização dos nossos esforços em oferecer um processo formativo de professores da educação básica que visa uma educação sólida, comprometida e que tenha ressonância com a prática docente em sala de aula”.
O Prof. João Benvindo de Moura, Coordenador Adjunto do PARFOR/UFPI, reitera que valorizar a literatura piauiense é valorizar nossa cultura, nossos saberes, nossa identidade. “A produção de vídeos e podcasts com essa temática, além de dar visibilidade a essa importante arte, exercita o conhecimento a respeito da estrutura e do funcionamento de novos gêneros discursivos, contribuindo para uma formação plena do profissional de Letras”, afirma.
Acesse a página do PARFOR/UFPI no YouTube para assistir aos documentários. No momento, os podcasts estão disponibilizados apenas na página da disciplina no Portal do Discente - SIGAA.