Estudantes em sala de aula no Campus Ministro Petrônio Portella. Foto: Arquivo SCS/UFPI
A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) da Universidade Federal do Piauí (UFPI) pôs em prática um plano intensivo de reestruturação da administração dos cursos da instituição no ano de 2025, a partir de estabelecimento de diálogo, reorganização, retomada dos serviços essenciais e garantia de estabilidade. Foi necessário buscar estratégias para promoção da transparência, escuta ativa, diálogo permanente e gestão com base em dados.
Pró-reitora da PREG, Gardênia Pinheiro. Foto: Arquivo SCS/UFPI
A pró-reitora de Ensino de Graduação da UFPI, professora Gardênia Pinheiro, destaca a importância de um trabalho indispensável de reestabelecimento de rotinas administrativas para garantir a efetividade dos 116 cursos e atender aos mais de 43 mil estudantes. “E este trabalho inicial exigiu cuidado, atenção aos detalhes. Por isso, nosso primeiro movimento foi a escuta e o diálogo permanente. Ouvimos as demandas e juntos começamos a redesenhar nossos fluxos. Era fundamental criar bases firmes para a graduação poder avançar com segurança e consistência”, afirma.
A Pró-reitoria esteve comprometida em reorganizar os fluxos e rotinas administrativas; acompanhar a avaliação dos cursos; redefinir as chamadas do Sistema de Seleção Unificada (SISU); diagnóstico de evasão, retenção e taxa de sucesso; e monitoramento da curricularização da extensão; consolidação de dados para tomadas de decisões. Também foi um ano de atividades importantes de regulamentação, com a aprovação da Resolução de Revalidação via Plataforma Carolina Bori, Instalação de Comissão para reformulação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) internas e revisão das normativas essenciais da graduação.
A pró-reitora enfatiza a importância do trabalho coletivo com os diferentes setores da Universidade para um planejamento sólido das ações, com a equipe da PREG a trabalhar ativamente com colaborações de diretores, coordenadores, chefes, técnicos, docentes e estudantes. “Estamos finalizando um importante diagnóstico de retenção, evasão e taxa de sucesso dos nossos cursos. Precisamos de dados para criar políticas eficazes. Continuaremos a atualização das resoluções de graduação, vitais para o bom funcionamento dos cursos. E vamos intensificar a implementação da extensão nos cursos de graduação, integrando definitivamente a Universidade à sociedade”, acrescenta Gardênia.
A PREG em 2025 instituiu ações para promoção de equidade e inclusão na UFPI, com o estabelecimento da Comissão de Heteroidentificação para ingresso através da Política de Cotas; realização do I Congresso Internacional de Educação Escolar Indígena, Quilombola e do Campo; e construção da Política Institucional de Equidade na Graduação. Ainda foram realizadas estratégias de expansão, com a autorização do curso de Medicina para o Campus de Floriano; aprovação de nova oferta de cursos no âmbito do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial e Continuada de Professores com ênfase na Educação Integral (PRILEI); e a reorganização do processo seletivo do curso de Licenciatura em Educação do Campo (LEDOC).
Gardênia Pinheiro explica que as ações de equidade, ampliação e solidificação da Graduação da UFPI tem por objetivo principal tornar mais acessível e amplo o ingresso de estudantes, com perspectiva de aumentar a quantidade de cursos e discentes no ambiente universitário, assim como tornar a comunidade acadêmica mais diversa. “Redefinimos o fluxo de chamadas do SISU e implementamos editais mais ágeis para a ocupação de vagas remanescentes. Haverá maior número de chamadas em um menor espaço de tempo, o que possibilita uma maior taxa de ocupação de vagas. Isso significa salas mais cheias, mais oportunidades e a Universidade a cumprir seu papel social na formação de pessoas”, enfatiza.
Para o futuro, a Pró-Reitoria está comprometida em garantir a consolidação da Política de Equidade, revisão das Normativas de Combate à Evasão, digitalização do Acervo Acadêmico da UFPI e fortalecer o diálogo institucional. “A mensagem que deixamos hoje é de compromisso e esperança. As bases estão mais sólidas, com fluxos mais ágeis e com um foco claro na equidade. Estamos prontos para os próximos anos. Nosso trabalho continua sempre por uma graduação mais forte, inclusiva e de excelência”, conclui a professora Gardênia.