2025
01- Título: A Língua portuguesa no ensino médio: um olhar para os gêneros discursivos na leitura e produção de texto
Autor(a): Raillany Vieira da Silva
Palavras-Chave: Língua portuguesa-Brasil. Educação. Ensino médio.
02-Título: Oralidade e letramento: uma análise dos PCN, BNCC e livro didático de língua portuguesa para o ensino fundamental - anos finais
Autor(a): Welton de Sousa Araújo
Palavras-Chaves: Oralidade. Letramento. Ensino fundamental.
03-Título: Vozes marginalizadas e resistência: uma análise crítica de “quarto de despejo”, de Carolina Maria de Jesus
Autor(a): Camila Ketly Pereira Bispo Vieira
Palavras-Chaves: Análise crítica - quarto de despejo. Literatura brasileira. Carolina Maria de Jesus.
04-Título: Entre a miséria e a esperança: uma análise comparativa do regionalismo nordestino nas obras Vidas Secas e Vida Gemida em Sambambaia
Autor(a): Glória Maria da Luz Costa
Palavras-Chaves: Literatura brasileira. Vidas Secas. Vida Gemida em Sambambaia.
05-Título: O livro didático na formação sociolinguística de estudantes em escolas públicas na rede pública de Picos – PI
Autor(a): Jesus de Sousa Batista
Palavras-Chaves: Sociolinguística; Livro didático; Diversidade linguística
06-Título: Uma análise da construção do sujeito discursivo nas obras regionalistas Urupês de Monteiro Lobato e Auto da Compadecida de Ariano Suassuna
Autor(a): Lívia Aparecida Pachêco
Palavras-Chaves: Literatura brasileira. Monteiro Lobato – Urupês. Ariano Suassuna – Auto da Compadecida.
07-Título: Entre o dito e o não dito: uma análise discursiva e literária da personagem Helena de Machado de Assis
Autor(a): Luma Maria Rocha Ramos
Palavras-Chaves: Literatura brasileira-Machado de Assis. Análise do discurso. Análise de literatura.
08-Título: O sublime mascarando o grotesco : os retratos em Senhora de José de Alencar e Manual de Pintura e Caligrafia de José Saramago
Autor(a): Milena Cândido Borges
Palavras-Chaves: Literatura comparada. Retrato. Desvelar. Sublime.
09-Título: O uso da tecnologia no aprendizado da Língua Inglesa
Autor(a): Mirian de Lima dos Santos
Palavras-Chaves: Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa. Ferramentas Computacionais.
10-Título: A relação mercantilista representada pelo matrimônio no espaço romântico traçado por José de Alencar em Senhora
Autor(a): Samilly da Silva Borges
Palavras-Chaves: Literatura brasileira – Senhora. José de Alencar.
11-Título: Ismália: um paralelo entre a canção de emicida e o poema de Alphonsus Guimaraens sob a ótica da análise do discurso crítica
Autor(a): Yasmin Rocha de Souza
Palavras-Chaves: Poesia-Alphonsus Guimaraens. Poema-análise crítica. Letras.
12- Título: O Homem e o sertão: uma análise comparada da representação do nordestino nas obras O Quinze e Ataliba, o vaqueiro.
Autor(a): Alice Bruna Alves da Silva
Palavras-Chaves: Literatura brasileira. O quinze. Ataliba.
13- Título: A Idealização do amor nas personagens femininas na obra Amor de perdição de Camilo Castelo Branco.
Autor(a): Anna Maria da Silva Pereira
Palavras-Chaves: Literatura brasileira. Camilo Castelo Branco. Literatura-personagens femininas.
14- Título: Entre margens e sussurros: uma análise dos espaços na obra "Beira-Rio, Beira-vida"
Autor(a): Janaína Rodrigues de Sousa.
Palavras-Chaves: Letras-análise bibliografica. Espaços narrativos. Francisco de Assis Almeida Brasil.
15- Título: A mimesis como crítica social na literatura: uma análise da obra Paulicéia Desvairada
Autor(a): Fernanda Oliveira Lima
Palavras-Chave: Literatura – Mário de Andrade. Paulicéia Desvairada. Literatura – crítica social.
16- Título: Entre versos e átomos: a ciência e o pessimismo na poesia de Augusto dos Anjos
Autor(a): Kaylane Fernanda Araújo de Sousa
Palavras-Chave: Linguagem científica. Augusto dos Anjos - poesia.
17- Título: Formações discursivas em redações nota 1000 do Enem 2024: [ recurso eletrônico ] uma análise discursiva da competência 3
Autor(a): Orlando Lourenço Silva dos Santos
Palavras-Chave: Análise do discurso – redação. Enem. Curso de letras.
2024
01- Título: O Texto como suporte da animalidade humana e da degeneração social em Macunaíma
Autor(a): Arlete de Sousa Rodrigues
Palavras-Chave: Literatura brasileira. Macunaíma. Crítica social.
02- Título: Dialogismo e o processo de adaptação presentes nas representações da personagem Lúcia na obra fílmica Lucíola: um Anjo Pecador e Lucíola de José de Alencar
Autor(a): Ingrid Karoline de Moura Amorim
Palavras-Chave: Romantismo. Adaptação. Literatura brasileira. Cinema.
2023
01- Título: A evolução da Internet e sua influência na escrita dos alunos do primeiro ano do ensino médio nos dias atuais
Autor(a): Sara Gonçalves Martins
Palavras-Chave: Internetês. Escrita. Língua Portuguesa. Recursos Midiáticos.
02- Título: O jargão evangélico: formas sociolinguísticas que constroem a identidade dos evangélicos pentecostais
Autor(a): Elizamara de Moura Coutinho
Palavras-Chave: Sociolinguística variacionista. Identidade. Jargões evangélicos
03- Título: A presença do paradigma literário trovadoresco na narrativa Ataliba, o vaqueiro
Autor(a): José Rodrigo de Jesus Sousa
Palavras-Chave: Paradigma trovadoresco. Cantigas de amigo. Ataliba, o vaqueiro.
04- Título: De labuta a laboro: variação do vocábulo trabalho na comunidade rural de Serra Vermelha – Piauí
Autor(a): Kácio Luan Paiva Coutinho
Palavras-Chave: Comunidade Serra Vermelha. Variação linguística. Sociolinguística.
05- Título: Dois ângulos do regionalismo em face da seca: uma análise comparativa das obras Ataliba, o vaqueiro e Vidas secas
Autor(a): Mayra Leoneide de Morais
Palavras-Chave: Regionalismo. Seca. Ataliba, o Vaqueiro. Vidas Secas.
06- Título: Variação linguística no livro didático de língua portuguesa do 1º ano do ensino médio: um estudo sobre a diversidade linguística na formação do aluno
Autor(a): Mirian Sousa Silva
Palavras-Chave: Variação linguística. Livro didático. Ensino de língua portuguesa.
07- Título: Contribuições do uso das mídias digitais no ensino do período pandêmico
Autor(a): Natália Brito Rodrigues
Palavras-Chave: Tecnologia. Mídias digitais. Ensino. Pandemia.
08- Título: Noções de texto e de discurso na formação da competência leitora no ensino superior
Autor(a): Sayonara Maria Abreu Borges
Palavras-Chave: Linguística Textual. Texto. Discurso. Ensino Superior. Competência Leitora.
09- Título: O pessimismo romântico presente no livro de mágoas, de Florbela Espanca
Autor(a): Eraldo Lima de Macêdo
Palavras-Chave: Livro de Mágoas. Florbela Espanca. Pessimismo. Angústia.
10- Título: O universo zooliterário em Quincas Borba, de Machado de Assis
Autor(a): Júlia de Jesus Silva
Palavras-Chave: Zooliteratura. Animalidade. Humanidade. Quincas Borba.
11- Título: Ambiguidade sintática em manchetes de jornais: análise e desambiguação
Autor(a): Kaio Filipe Holanda Lopes
Palavras-Chave: Semântica. Ambiguidade e desambiguação. Manchetes de jornais.
12- Título: Transformação narrativa da personagem eugênio, na obra Olhai os lírios do campo: entre a razão e a religiosidade
Autor(a): Maria Kalina Alves da Silva
Palavras-Chave: Personagem. Olhai os lírios do campo. Religiosidade.
13- Título: Literatura de cordel e suas contribuições para o aprofundamento cultural dos estudantes
Autor(a): Maria Nayandra de Sousa Moura
Palavras-Chave: Literatura de cordel. Construção da identidade. Cultura regional
14- Título: Como a linguística e a literatura podem se unir para o ensino e aprendizagem da língua portuguesa no Ensino Médio
Autor(a): Viviane Rodrigues Santos de Souza Carvalho
Palavras-Chave: Ensino Médio. Aprendizagem. Literatura. Linguística
15- Título: A variação linguística em pauta: uma análise de um livro de língua portuguesa do Ensino Médio
Autor(a): Aléxia Maria de Holanda Marques
Palavras-Chave: Variação. Livro didático. BNCC
16- Título: A escrita conceptista sobre as três verdades de Vieira: uma análise do "Sermão do bom ladrão"
Autor(a): Cássia Fernanda de Sousa
Palavras-Chave: Barroco. Conceptismo. Padre Antônio Vieira. Efeitos de sentido.
17- Título: O conhecimento literário escolar no contexto da reforma do ensino médio e do PNLD de Língua Portuguesa
Autor(a): Maria José Xavier Soares
Palavras-Chave: Reforma Curricular. PNLD de Língua Portuguesa. Literatura.
2022
01- Título: A composição de urupês: uma análise acerca da estrutura do regionalismo de Monteiro Lobato
Autor(a): Ana Virna Rodrigues Barros
Palavras-Chave: Urupês. Monteiro Lobato. Conto. Regionalismo.
02- Título: A Semana de Arte Moderna: em busca do novo fazer literário
Autor(a): Cassia Vitória Ribeiro de Sousa
Palavras-Chave: Vanguardas Europeias. Antecedentes da Semana de Arte Moderna. Semana de Arte Moderna. Projeto Educativo.
03- Título: Revista de Antropofagia - segunda dentição: o Modernismo solidificado como projeto educativo
Autor(a): Gabriele Alves Barbosa
Palavras-Chave: Modernismo. Revista de Antropofagia. Projeto Educativo.
04- Título: As protagonistas dos salões e dos corações: os recursos utilizados por José de Alencar no processo de construção para a idealização da heroína romântica em Lucíola, Diva e Senhora
Autor(a): Isaque Pereira Gonçalves
Palavras-Chave: José de Alencar. Heroínas românticas. Personagem.
05- Título: As práticas educativo-literárias do pós-Semana de Arte Moderna: revistas modernistas
Autor(a): Jhulienne Sousa Silva
Palavras-Chave: Pós-Semana de Arte Moderna. Práticas educativas. Revistas Modernistas.
06- Título: Desafios enfrentados por professores de uma escola municipal em Guadalupe–PI em contexto de pandemia
Autor(a): Josiel Leal Lima
Palavras-Chave: Pandemia. Isolamento social. Ensino Remoto Emergencial. Desafios.
07- Título: Ensino e aprendizagem de ortografia: um estudo acerca das representações múltiplas de fonemas na escrita de alunos
Autor(a): Juliano Igor dos Santos Silva
Palavras-Chave: Ortografia. Fonética. Representações múltiplas e ensino.
08- Título: Alegoria, sátira e ironia: os artifícios utilizados por Lima Barreto na composição da obra Os Bruzundangas
Autor(a): Maria Clara Rodrigues Silva
Palavras-Chave: Os Bruzundangas. Primeira República. Alegoria. Crítica Social.
09- Título: O ensino do realismo na educação básica: uma análise leitora em duas coleções de livros didáticos do Ensino Médio
Autor(a): Mércia da Silva Santos
Palavras-Chave: Realismo. Literatura. Ensino de Língua. Coleções didáticas.
10- Título: A literatura surda e sua contribuição para a construção da identidade cultural dos surdos
Autor(a): Rayla Antonia da Silva
Palavras-Chave: Literatura Surda. Cultura. Inclusão. Língua de sinais. Identidade.
11- Título: Revista de antropofagia: primeira dentição e seu percurso educativo para consolidação do modernismo
Autor(a): Vanessa Maria do Nascimento Sousa
Palavras-Chave: Modernismo. Revista de Antropofagia. Projeto Educativo.
12- Título: A construção do imaginário para a educação do leitor-modelo no Sermão da Nossa Senhora do Rosário com o Santíssimo Sacramento, de Padre Antônio Vieira
Autor(a): Fernanda Kelly de Carvalho Arnaldo
Palavras-Chave: Pe. Antônio Vieira. Leitor-modelo. Imaginário.
13- Título: Letramento literário e suas contribuições na formação do leitor
Autor(a): Thayrine Valéria Silva Rodrigues
Palavras-Chave: Letramento Literário. Formação de Leitor. Literatura. Texto literário.
2021
01- Título: Artigo de opinião: uma análise de duas coleções de livros didáticos do 9º ano do ensino fundamental
Autora: Evalda Dias dos Santos Sousa
Palavras-Chave: Gêneros Textuais. Livro Didático. Artigo de Opinião.
02- Título: Variação linguística: uma análise em duas coleções do livro didático do ensino fundamental
Autora: Ana Karine de Sousa Moura Coêlho
Palavras-Chave: BNCC. Livro Didático. Variação Linguística
03- Título: Sons e sinais: a importância da Libras na comunicação de surdos na cidade de Picos Piauí
Autora: Antônia Carolina de Jesus Silva
Palavras-Chave: Libras. Informação. Comunicação em tempos de pandemia.
04- Título: Diálogos e contrapontos entre Todorov e Sartre em dois contos de Murilo Rubião
Autor: Milton de Araújo Vilar
Palavras-Chave: Insólito. Literatura fantástica. Murilo Rubião. Contos.
05- Título: Uma análise do ensino da oralidade em duas coleções do livro didático do ensino médio
Autora: Nathielly Silva de Sousa Holanda
Palavras-Chave: Oralidade. Livro Didático. PCN. BNCC
06- Título: A influencia da escrita da Internet na escrita escolar
Autora: Ranyelly Fontes da Luz Lemos
Palavras-Chave: Escrita digital. Internetês. Variação da língua. Escrita padrão.
07- Título: Literatura indianista: análise da construção do nacionalismo em I-Juca Pirama
Autora: Viviane Maria dos Santos
Palavras-Chave: Romantismo. Indianismo. Nacionalismo. Gonçalves Dias.
08- Título: A língua em seu contexto social: um estudo acerca do distanciamento da norma-padrão nos sites informativos de Picos-PI e região
Autora: Daniela Ferreira Pereira
Palavras-Chave: Norma-padrão. Realidade linguística. Mídias digitais. Ciberjornal.
09- Título: As dificuldades dos alunos do terceiro ano do Ensino Médio com a primeira competência da prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)
Autora: Luzia Neide de Lima Luz
Palavras-Chave: Ensino Médio. Língua Portuguesa. Norma padrão.
10- Título: A literatura como direito humano e suas contribuições para a formação do homem
Autora: Francimária de Moura Araújo Holanda
Palavras-Chave: Literatura. Direito à Literatura. Humanização Literária. Acesso à Literatura. Formação.
11- Título: Neologismos em memes do Instagram: o processo de criação de novas palavras no espaço virtual
Autora: Vivian Luz de Lima
Palavras-Chave: Dinamicidade linguística. Escrita digital. Memes da rede social. Instagram. Neologismos.
12- Título: A mulher na literatura de expressão piauiense: análise da construção da identidade no discurso poético de Luiza Amélia de Queiroz, em Flores Incultas
Autora: Arissandra Andreia dos Santos
Palavras-Chave: Construção da identidade. Discurso feminino. Representação da mulher
13- Título: Hiper e hipossegmentação: uma análise acerca da escrita de alunos do 6° ano do Ensino Fundamental
Autora: Camila Lima de Moura
Palavras-Chave: Convenção ortográfica. Categorização de erros ortográficos. Hipersegmentação. Hipossegmentação.
14- Título: O professor e sua identidade: uma construção do perfil docente a partir de canções populares
Autora: Elana Loren Sousa Silva
Palavras-Chave: Identidade. Professor. Canções.
15- Título: Desvios ortográficos: uma análise sobre a escrita de alunos do 6° ano do Ensino Fundamental
Autora: Patrine Silva Nascimento
Palavras-Chave: Ensino. Categorização de desvios gráficos. Sistemas ortográfico e fonológico.
16- Título: Conto “O enfermeiro”: os mecanismos de defesa do ego operados por Procópio
Autor: Roberjasson Diwoumy Oliveira Barbalho
Palavras-Chave: Literatura e Crítica Literária. Mecanismos de defesa do ego. Conto O Enfermeiro.
17- Título: A presença da personagem negra feminina na literatura brasileira
Autora: Shyrleym Pereira da Silva
Palavras-Chave: Personagens negras. Visibilidade. Literatura nacional.
18- Título: Uma análise enunciativa dos advérvios de tempo em duas coleções de livros didáticos do Ensino Médio
Autora: Amanda Ibiapina de Holanda
Palavras-Chave: Língua Portuguesa. Advérbio de Tempo. Livro Didático. Linguística Enunciativa
2020
***
2019
01- Título: O migrante nordestino no discurso musical de Belchior: uma análise discursiva e identitária
Autor(a): Brenda da Silva Reis
Palavras-Chave: Discurso. Identidade. Nordestino.
02- Título: Língua portuguesa na Unidade Escolar Miguel Lidiano: o que é como é ensinada?
Autor(a): Felipe Alves dos Reis
Palavras-Chave: Ensino. Língua Portuguesa. Comunicação. Competências.
03- Título: Entrada para raros: uma análise discursiva sobre as construções identitárias da banda O Teatro Mágico
Autor(a): Flávia Nicaele Sousa Silva
Palavras-Chave: Estratégias discursivas. Identidade. Análise do Discurso.
04- Título: A construção do humor nos memes sob as perspectivas da gramática do design visual e da semiótica social multimodal
Autor(a): João Paulo de Sousa Bernardes
Palavras-Chave: Semiótica social. Gramática do design visual. Memes.
05- Título: A juntura intervocabular nas músicas de Raul Seixas
Autor(a): Júlio César de Sousa
Palavras-Chave: Juntura. Fonética. Fonologia-Música. Raul Seixas.
06- Título: Letramento e alfabetização: dialogando com as bases teóricas
Autor(a): Luana de Sousa Lima
Palavras-Chave: Letramento. Alfabetização. Soares. Lira. Marcuschi.
07- Título: A influência do dialeto paulista sobre o do migrante piauiense: o caso do r em final de sílaba
Autor(a): Wanda Kelly Sousa
Palavras-Chave: Fonema /r/. Pronúncia. Falante piauiense.
08- Título: A criação da espacialidade no livro “O Cortiço”, de Aluísio Azevedo
Autor(a): Diná Maria Santos da Silva
Palavras-Chave: Análise Literária. O Cortiço - Literatura. Realismo– Estilo Literário.
09- Título: Em direção a um atlas linguístico: breve estudo em Picos – PI
Autor(a): Felipe de Carvalho Rocha
Palavras-Chave: Sociolinguística. Variação linguística. Atlas linguístico.
10- Título: A construção da heroína romântica no romance Senhora de José de Alencar
Autor(a): Iomana Layla Luz Vieira
Palavras-Chave: Romantismo (Literatura). Análise Literária. Literatura - Personagem - Herói.
11- Título: A multiplicidade de sentimentos na poesia de Luíza Amélia de Queiroz
Autor(a): Jaiane da Silva Santos
Palavras-Chave: Romantismo - Literatura. Sentimentalismo - Análise Literária.
12- Título: Mapa conceitual do prefácio interessantíssimo da pauliceia desvairada de Mário de Andrade: análise do desvairismo e suas vertentes
Autor(a): Jaíne da Silva Santos
Palavras-Chave: Análise Literária. Mapa Conceitual. Leitor. Mário de Andrade.
13- Título: A fala dos jovens e dos idosos da comunidade Tiúba- zona rural de Campo Grande do Piauí: uma análise da variação lexical
Autor(a): Luciana de Oliveira Dias
Palavras-Chave: Sociolinguística. Alteração Lexical. Variação Diacrônica - Diatópica.
14- Título: “O fruto dentro da casca”: a construção das personagens adultas a partir da infância, em Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro de Machado de Assis
Autor(a): Paulo Vinícius dos Santos Moura
Palavras-Chave: Análise do Discurso - Literatura. Machado de Assis. Personagem Literário.
15- Título: Gramática e ensino na escola: alguns apontamentos
Autor(a): Sharle Degou de Oliveira
Palavras-Chave: Língua Portuguesa - Ensino. Língua Materna. Norma Padrão - Gramática.
16- Título: Métodos e abordagens no ensino de língua em uma escola pública de Picos-PI
Autor(a): Tatiele Francisca Meneses
Palavras-Chave: Ensino-aprendizagem. Abordagens e métodos de ensino. Escola pública.
17- Título: A oralidade como atividade intrínseca ao ensino de língua portuguesa
Autor(a): Cícera Jeniscléia dos Santos Carvalho
Palavras-Chave: Oralidade-Ensino. Competência comunicativa. Letramento.
18- Título: Leitura de charge: uma proposta para o aprimoramento da competência leitora
Autor(a): Edmilson de Moura Alencar
Palavras-Chave: Leitura. Charge. Implícitos.
19- Título: Relações interdiscursivas entre os discursos amoroso e religioso no sertanejo universitário
Autor(a): Fabrício de Oliveira Nobre.
Palavras-Chave: Discurso Amoroso. Discurso Religioso. Sertanejo Universitário.
20- Título: A carga ideológica de gênero no léxico do português: uma análise filológica
Autor(a): Naiara de Araújo Lima Verde Viana
Palavras-Chave: Filologia. Ideologia. Preconceitos Sociais - Machismo. Mulher.
21- Título: A escrita dos alunos do 6º ano da Unidade Escolar Teresinha Nunes, em Picos-PI: uma análise dos erros ortográficos
Autor(a): Aline Maria Pinheiro
Palavras-Chave: Escrita - Arbitrariedade. Desvios Ortográficos. Processos Fonológicos.
22- Título: A variação lexical na obra “Ataliba, o Vaqueiro”, de Francisco Gil Castelo Branco
Autor(a): Bárbara Vieira de Oliveira
Palavras-Chave: Sociolinguística. Léxico. Variação Linguística. Identidade Cultural – Fala.
23- Título: Variação linguística e processos fonológicos em versos de Patativa do Assaré
Autor(a): Erica Maria de Jesus Sá
Palavras-Chave: Sociolinguística. Literatura de Cordel. Variação Regional.
24- Título: O nordestino representado em inspiração nordestina, de Patativa do Assaré: a literatura popular como campo de produção simbólica e espaço poético conservador
Autor(a): Fernanda Caroliny de Moura Leal
Palavras-Chave: Literatura Popular. Literatura - Nordeste. Patativa do Assaré.
25- Título: Contos conservadores, virtuosos e pátrios: uma visão sobre a contribuição de Olavo Bilac em contos pátrios em prol da educação republicana brasileira
Autor(a): Francisca Ayanne Alves Marinheiro
Palavras-Chave: Contos Pátrios (Literatura). Olavo Bilac. Conservadorismo - Educação.
26- Título: Da oralidade à escrita: desconstrução do preconceito linguístico a partir da variação diamésica
Autor(a): Maria Adaiane da Silva Sousa
Palavras-Chave: Preconceito Linguístico. Variação Diamésica. Língua.
27- Título: O estrangeirismo na atualidade e o inglês: palavras em meio ao processo de cristalização no português brasileiro
Autor(a): Matheus Igor Borges da Silva
Palavras-Chave: Estrangeirismo. – Inglês. Português Brasileiro. Processo de Cristalização.
28- Título: Linguística aplicada e ensino de língua portuguesa: uma visão metodológica para o aprendizado da leitura e da escrita
Autor(a): Rayla Estefane da Silva Carvalho
Palavras-Chave: Língua Portuguesa. Ensino-Aprendizagem. Leitura e Escrita.
29- Título: A linguagem bíblica no contexto pagão de Marília De Dirceu: uma relação de influência?
Autor(a): Raylla Mônica de Sousa
Palavras-Chave: Análise Literária. Linguagem Bíblica - Literatura. Influência Literária.
30- Título: Poesias infantis de Olavo Bilac: o poema como espaço educativo para a formação do homem brasileiro republicano
Autor(a): Glaucia Layne de Araújo Sousa
Palavras-Chave: Poesias infantis. Análise de conteúdo. Mapas conceituais.
31- Título: Gêneros textuais/discursivos: um estudo sobre leitura e escrita em sala de aula
Autor(a): Erika Rejane Luz
Palavras-Chave: Gêneros textuais. Leitura. Escrita,
2018
01- Título: Internetês na escola: uma pesquisa sobre a possível influência dessa linguagem na escrita escolar dos alunos do 6º ano do ensino fundamental II
Autor(a): Cássia Mikaelle Sousa
Palavras-Chave: Redes sociais. Internetês. Escola.
02- Título: O discurso do Papa Francisco: uma análise sobre o processo autoral nos arquivos disponíveis no site da Santa Sé
Autor(a): Dionyella Francisca de Sousa Silva
Palavras-Chave: Francisco-Papa. Ethos. Autoria.
03- Título: Metodologia e avaliação nas aulas de Língua Portuguesa: um estudo com professores e alunos de uma escola Pública da Cidade de Santo Antônio de Lisboa-PI
Autor(a): Elaine de Sousa Barros
Palavras-Chave: Metodologia. Avaliação-Língua Portuguesa. Ensino.
04- Título: A percepção de alunos do curso de Letras/Português da UFPI/CSHNB sobre as dificuldades na produção do gênero TCC
Autor(a): Elisângela Maria de Oliveira
Palavras-Chave: Alunos de Letras-Produção de TCC. Letramento Acadêmico
05- Título: O uso do gênero charge como ferramenta de ensino nas aulas de Língua Portuguesa no 3º ano do ensino médio
Autor(a): Fernanda Barroso Silva
Palavras-Chave: Charge. Compreensão Leitora. Ensino Médio. Leitor Crítico.
06- Título: A importância do Latim para a formação dos profissionais de Letras
Autor(a): Maria Franciene Luz
Palavras-Chave: Latim. Formação de professor. Letras Português.
07- Título: Publicidade e estrangeirismo: um estudo sobre interações verbais em rótulos de cosméticos
Autor(a): Naira Regina da Silva Ribeiro
Palavras-Chave: Estrangeirismos. Publicidade. Sociolinguística- Interacionista. Cosmético.
08- Título: A infância à luz do discurso da criança
Autor(a): Maria José Lima
Palavras-Chave: Análise do Discurso. Infância. Discurso - Criança.
2017
01- Título: Mudanças de significado: investigando a polissemia
Autor(a): Ana Patrícia Rodrigues
Palavras-Chave: Semântica. Linguística. Polissemia.
02- Título: Noite na taverna: o incesto em Gennaro sob a ótica da pisicanálise de Sigmund Freud
Autor(a): Antonio Carlos de Santana Filho
Palavras-Chave: Crítica Literária Psicanalítica. Incesto-Literatura Brasileira. Complexo de Édipo.
03- Título: Estudo sobre a leitura discursiva no ensino médio a partir do gênero tirinha
Autor(a): Cristiana Alves de Sousa
Palavras-Chave: Leitura discursiva. Proficiência. Tirinha.
04- Título: Dificuldades de leitura no ensino médio: um estudo de caso em uma turma de 2º ano da Escola Normal Oficial de Picos- ENOP
Autor(a): Erika Ravenna da Silva Pires
Palavras-Chave: Leitura. Dificuldades. Ensino Médio. Decodificação.
05- Título: Concepção e uso do hipertexto no ensino médio: um estudo no 2º ano da Unidade Escolar Ozildo Albano
Autor(a): Everton Costa Silva
Palavras-Chave: Hipertexto. Sentidos. Sala de Aula.
06- Título: Identidade e resistência social na poesia popular de patativa do Assaré na obra "Cante lá que eu canto cá"
Autor(a): Fátima Ingrid Bonfim
Palavras-Chave: Literatura Popular-Identidade. Resistência Social. Cordel-Patativa do Assaré.
07- Título: Concepções de leitura: problemas provinientes do ensino escolar e o papel da família
Autor(a): Francisca Maria de Sousa
Palavras-Chave: Concepções de Leitura. Sala de Aula. Leitura-Hábito.
08- Título: Uso de estratégias de leitura: um estudo com alunos do ensino fundamental
Autor(a): Francisca Medianeira Dantas
Palavras-Chave: Estratégias de Leitura. Leitura-Compreensão. Interpretação Textual.
09- Título: Tecncologias e o ensino de literatura: uma pesquisa sobre games digitais como ferramentas de ensino e aprendizagem
Autor(a): Iara Marina de Sales Santos
Palavras-Chave: Ensino de Literatura. Tecnologias. Games Digitais.
10- Título: O ato da leitura e o desenvolvimento sócio-intelectual do indivíduo no ensino médio
Autor(a): Isael Ferreira e Silva
Palavras-Chave: Leitura-Ensino. Aprendizagem. Aprendizagem-Indivíduo.
11- Título: Introspecção e loucura em Rio Subterrâneo: o personagem Lucínio sob um olhar psicanalítico
Autor(a): João Borges da Silva
Palavras-Chave: Isolamento. Introspecto. Loucura.
12- Título: Práticas de leitura nas séries iniciais: um estudo com alunos do 6º ano da Unidade Escolar José João de Moura
Autor(a): Margarida Lidevane da Silva
Palavras-Chave: Leitura-Estímulo. Leitura-Prática Social. Leitura-Hábito.
13- Título: A aquisição da escrita por crianças de seis anos de uma escola particular em Picos-PI
Autor(a): Maria Micheli Monteiro de Alencar
Palavras-Chave: Aquisição de Escrita. Métodos de Alfabetização. Educação Infantil
14- Título: Desconstruindo conceitos: escrita criativa e autoridade: uma análise teórica sobre poética
Autor(a): Natanael de Macêdo Carvalho
Palavras-Chave: Poética. Autoridade. Cânone-Clássico.
15- Título: O uso de recursos digitais nas aulas de Língua Portuguesa
Autor(a): Renata Fontes da Luz Lemos
Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Aula. Língua Portuguesa-Recursos Digitais. Língua Portuguesa-Professores.
2016
01 - Título: Dificuldades de escrita enfrentadas pelos acadêmicos de Letras/Português e sua relação com a leitura
Autor(a): Amanda Lima de Sousa
Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Dificuldades. Escrita-Dificuldade. Letras-Português-Acadêmicos.
02 - Título: Implicações sobre leitura e escrita: um estudo com alunos do ensino fundamental
Autor(a): Anderlia Maria da Rocha Sá
Palavras-Chave: Leitura. Escrita. Estratégias de Ensino-Aprendizagem.
03 - Título: A intertextualidade como fator de coerência em produções textuais dissertativo-argumentativas
Autor(a): Edinara Jaine Feitosa de Sousa
Palavras-Chave: Coerência Textual. Intertextualidade. Texto Dissertativo Argumentativo.
04 - Título: Fônica e alfabetização: uma abordagem fonológica sobre alfabetização baseada no método (meta)fônico
Autor(a): Giliard José Sousa Feitosa
Palavras-Chave: Método Fônico-Alfabetização. Construtivismo. Linguística-Cognitiva.
05 - Título: Ensino de Lingua Portuguesa e variedade padrão: análise do desenvolvimento da competência comunicativa em uma turma do 8º ano da Escola Estadual Teresinha Nunes
Autor(a): Léia Samara da Silva Santos
Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. Variação Linguística. Competência Comunicativa.
06 - Título: Um estudo sobre as concepções de leitura e seus efeitos em sala de aula
Autor(a): Maria Dejane dos Santos Moura
Palavras-Chave: Concepções de Leitura. Língua-Linguagem-Concepções. Livro Didático.
07 - Título: Variação lexical: uma análise do léxico usado por homens e mulheres do povoado Gameleira dos Rodrigues, Picos-PI
Autor(a): Maria do Carmo Rodrigues de Carvalho Coelho
Palavras-Chave: Variação Linguística. Léxico. Variação Lexical.
08 - Título: A construção de sentido: uma análise de textos produzidos por uma aluna com surdez
Autor(a): Maria Kahena Lopes Sousa
Palavras-Chave: Língua Brasileira de Sinais. Linguagem-Conhecimento. Linguagem-LIBRAS-Sentido.
09 - Título: A influência da oralidade na escrita dos alunos do ensino fundamental II, em São João da Canabrava-PI
Autor(a): Maria Lucielma da Silva Santos
Palavras-Chave: Oralidade-Escrita. Língua Portuguesa-Escrita. Influência Oral.
10 - Título: A influência da fala na escrita ortográfica: uma análise de erros ortográficos dos alunos do 6º ano da Unidade Escolar Jorge Leopoldo
Autor(a): Marly Teixeira de Carvalho
Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Fala. Língua Portuguesa-Escrita. Língua Portuguesa-Ensino.
11 - Título: As novas tecnogias e seu impacto sobre a escrita no contexto escolar dos alunos de 9.º ano do ensino fundamental II
Autor(a): Pâmella Eugênia da Rocha Fialho
Palavras-Chave: Internet-Escrita. Gêneros Digitais. Internetês
12 - Título: Uma reflexão em torno das dificuldades apresentadas pelos alunos do 1º período do curso de Letras no desenvolvimento de resenhs críticas
Autor(a): Roberto José Coêlho
Palavras-Chave: Resenha Crítica. Escrita. Produção de Textos.
13 - Título: A sexualidade em Lucíola e Hilda Furação: da idealização romântica à carnavalização pós-moderna
Autor(a): Sebastião Soares de Sousa Júnior
Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Literatura Brasileira- Romance. Lucíola. Hilda Furacão.
14 - Título: Concepção de linguagem nos PCN‟s do ensino fundamental II e sua utilização na sala de aula
Autor(a): Talyane Mayara Pinheiro de Lavor
Palavras-Chave: Linguagem-Concepções. Linguagem Estruturalista-Cognitivista. Linguagem Sociointeracionista.
15 - Título: Marcas do latim vulgar/português arcaico na comunidade de Caldeirão dos Luís-São José do Piauí
Autor(a): Valdisnéia Lucia de Sousa
Palavras-Chave:Variação Linguística. Variação Diacrônica. Arcaísmos Linguísticos-Língua Portuguesa.
16 - Título: Marcas de fala na escrita de alunos do Ensino Fundamental II: uma análise da segmentação e juntura
Autor(a): Ana Lisnete de Jesus Lima
Palavras-Chave: Fala-Escrita. Segmentação-Juntura. Língua Portuguesa.
2015
01 - Título: As variantes do fonema /r/ em final de sílaba na fala de jovens e dos idosos do povoado Malhada Grande, zona rural de Picos-PI
Autor(a): Antônia Maria do Nascimento
Palavras-Chave: Fonética-Fonologia. Variação Linguística. Língua Portuguesa.
02 - Título: Níveis de letramento e as concepções de leitura: estudo comparativo entre alunos da 1ª e 3ª série do ensino médio
Autor(a): Danielle de Moura Lima
Palavras-Chave: Letramento-Níveis. Leitura-Concepções. Letramento-Ensino Médio.
03 - Título: Ataliba, o vaqueiro: o herói piauiense nas páginas narrativas de Francisco Gil Castelo Branco
Autor(a): Juliana Sousa Rodrigues
Palavras-Chave: Literatura Piauiense. Ataliba-Vaqueiro. Ataliba-Piauiense.
04 - Título: A variação entre “nós” e “a gente” nos textos dos alunos do 7 º ano do ensino fundamental II na cidade de Sussuapara-PI
Autor(a): Maria Natalice de Moura Carvalho
Palavras-Chave: Variação Linguística. Preconceito Linguístico. “A gente”. “Nós”.
05 - Título: A andragogia e a pedagogia no processo de ensino aprendizagem de língua portuguesa na 3ª série do ensino fundamental e na turma da EJA da escola municipal em Picos-PI
Autor(a): Susana Ellen Dutra
Palavras-Chave: Ensino-Aprendizagem. Andragogia. Língua Portuguesa-EJA.
06 - Título: Letramentos digitais e sua influência na formação do aluno de letras
Autor(a): Érica Maria Gomes de Sousa
Palavras-Chave: Letramento Digital. Letramento-Professor-Formação. Letras.
07 - Título: Iracema: uma heroína construída pelas lentes poéticas de José de Alencar
Autor(a): Leidiane da Conceição Silva
Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Literatura Brasileira-Romance. Iracema-José de Alencar.
08 - Título: Histórias em quadrinhos: uma investigação do seu uso como prática de leitura e produção de textos no ensino médio
Autor(a): Antonio Dinailson Vieira Mendes
Palavras-Chave: Gêneros textuais. História em quadrinhos. Leitura e produção de textos.
09 - Título: Avaliação da aprendizagem de língua portuguesa: um estudo no 3º ano do ensino médio na unidade escolar Marcos Parente
Autor(a): Marcos Antonio da Silva
Palavras-Chave: Avaliação da Aprendizagem. Língua Português. Escolas.
10 - Título: A representação da discriminação racial no romance O Mulato de Aluísio Azevedo
Autor(a): Vandelma Silva Carvalho
Palavras-Chave: Discriminação. Racismo. Naturalismo. Negro.
11 - Título: O regionalismo e o determinismo em vida gemida em sambambaia: uma análise sociológica da obra de Fontes Ibiapina
Autor(a): Edilson Enoque da Silva
Palavras-Chave: Modernismo. Regionalismo. Seca. Determinismo.
2014
01 - Título: A variação lexical na fala dos jovens e dos idosos de São José do Piauí: uma análise comparativa
Autor(a): Adriana da Silva Santos
Palavras-Chave: Variação linguística. Léxico. Faixa etária. Cultura.
02 - Título: O ensino da literatura de cordel no 7º ano da Unidade Escolar Antônio Serafim, em Santo Antônio de Lisboa-PI
Autor(a): Alane de Oliveira Gomes
Palavras-Chave: Literatura de Cordel. Ensino. Nordeste. Realidade Social.
03 - Título: Desenvolvimento da competência comunicativa: o ensino/aprendizagem da expressão oral na aula de língua portuguesa do 8º ano do ensino fundamental
Autor(a): Ana Paula de Brito Moura Rocha
Palavras-Chave: Expressão Oral. Aula de Português. Competência Comunicativa.
04 - Título: O processo de ensino-aprendizagem na produção textual no 9º ano do ensino fundamental na escola municipal Sinobilina
Autor(a): Cibelle de Sousa Macêdo
Palavras-Chave: Produção de Textos. Motivação. Gêneros Textuais.
05 - Título: A representação da figura feminina presente em charges que envolvem a presidente Dilma Rousseff: um estudo orientado sob a perspectiva da análise do discurso
Autor(a): Daiane Cortez Sousa
Palavras-Chave: Discurso. Mulher. Ideologia. Charge. Dilma Rousseff.
06 - Título: Nas margens do cais, nas margens da vida: o discurso em torno da prostituição na obra Beira rio beira vida de Assis Brasil
Autor(a): Dâmaris de Almeida Ferreira
Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Beira rio beira vida-Obra. Literatura Piauiense.
07 - Título: Gíria: onde a identidade resiste ao preconceito
Autor(a): Delmira Marques de Sousa
Palavras-Chave: Gírias. Identidade. Léxico. Linguagem Popular.
08 - Título: Implicações do ensino tradicional de leitura e produção de textos no 9º ano do ensino fundamental
Autor(a): Erismar Veloso de Sousa
Palavras-Chave: Leitura. Produção Textual. Gêneros Textuais.
09 - Título: Entre a audácia, a paixão e o prazer proibido: o homoerotismo em bom-crioulo, de Adolfo Caminha
Autor(a): Flávia Gangorra Paiva
Palavras-Chave: Naturalismo. Homossexualidade. Homoerotismo. Patologia Sexual. Discriminação.
10 - Título: As realizações fonéticas do fonema /ʎ/ na fala de jovens e adultos da cidade de São Luís do Piauí-PI.
Autor(a): Francimônica das Chagas Moura
Palavras-Chave: Fonética. Fonologia. Sociolinguística. Despalatalização.
11 - Título: Os atravessamentos do silêncio, do poder e da opressão no discurso de personagens em São Bernardo, de Graciliano Ramos
Autor(a): Geanice da Silva Sousa
Palavras-Chave: Silêncio. Poder. Opressão.
12 - Título: Variação linguística e ensino de língua materna: um estudo na escola estadual Jorge Leopoldo
Autor(a): Isaquiel Josias Monteiro
Palavras-Chave: Sociolinguística. Variação Linguística. Escola.
13 - Título: Novas tecnologias no ensino de lingua portuguesa do ensino médio: um estudo sobre a postura do professor frente ao uso de recursos tecnológicos na sala de aula
Autor(a): Jonielson Soares Araújo
Palavras-Chave: Novas Tecnologias. Ensino de Língua Portuguesa. Postura dos Professores.
14 - Título: A abordagem da variação linguística no ensino de língua portuguesa: um estudo das concepções e prática de professores do ensino fundamental
Autor(a): Kelveny Rafaelle da Silva
Palavras-Chave: Variações Linguísticas. Prática Docente. Ensino-Aprendizagem.
15 - Título: Letramento no ensino médio e suas implicações para a formação do discente em uma escola pública do município de Ipiranga - PI
Autor(a): Lorena Silva Moura
Palavras-Chave: Letramento. Escrita. Leitura. Prática Social.
16 - Título: Da obra literária à tela de cinema: o processo de transposição da heroína Luísa, de O Primo Basílio
Autor(a): Lucas Rodrigues Cavalcante
Palavras-Chave: Signo Literário. Personagem. Cinema.
17 - Título: A compreensão da charge por meio das inferências na leitura do 9º ano do ensino fundamental
Autor(a): Manuela da Silva Sousa
Palavras-Chave: Inferências. Leitura. Charge.
18 - Título: Redação para o ENEM: uma análise comparativa de escolas das redes pública e privada de ensino de Picos – PI
Autor(a): Maria Aparecida Coelho de Moura
Palavras-Chave: Língua Portuguesa - Ensino. Redação. ENEM.
19 - Título: O professor de língua portuguesa e sua interação com as novas tecnologias: contribuições para um ensino de língua inovador
Autor(a): Maria Denilma de Sousa Luz
Palavras-Chave: Professor. TICs. Língua Portuguesa.
20 - Título: O desenvolvimento da competência comunicativa no ensino de língua portuguesa: um estudo em uma escola pública
Autor(a): Maria dos Remédios Gonçalves
Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. Competência Comunicativa. Produção Textual Escrita.
21 - Título: Diferentes representações do preconceito linguístico para os alunos dos cursos de letras e pedagogia na Universidade Federal do Piauí
Autor(a): Maria Elenilde Leal de Sousa
Palavras-Chave: Escola. Preconceito Linguístico. Variação Linguística.
22 - Título: O incentivo do docente em levar à prática de leitura literária do 3º ano do ensino médio na unidade escolar Landris Sales no município de Picos-PI
Autor(a): Maria Jakelline Oliveira Sousa
Palavras-Chave: Literatura - Ensino. Leitura Literária. Metodologia do Educador.
23 - Título: Sob o signo da fome: uma leitura Bakhtiniana em torno da obra “O Quinze” de Raquel de Queiroz
Autor(a): Maria Valtania de Sousa Rocha
Palavras-Chave: Fome. Seca. Regionalismo. Nordeste.
24 - Título: A variação linguística na sala de aula: uma análise dos livros didáticos no ensino fundamental II
Autor(a): Raquel Barros da Rocha
Palavras-Chave: Variação Linguística. Língua Portuguesa. Livro Didático. PCN.
25 - Título: A educação brasileira como alvo de críticas no gênero textual charge: um estudo à luz da análise do discurso
Autor(a): Romário de Sales Rodrigues
Palavras-Chave: Análise do Discurso. Charge. Educação Brasileira.
26 - Título: Somos todos inocentes? Uma leitura crítica sociológica da narrativa de O. G. Rêgo de Carvalho
Autor(a): Roseângela Ferreira Belo
Palavras-Chave: Literatura. Sociedade. Crítica Sociológica.
27 - Título: Dificuldades argumentativas mais recorrentes nas produçôes escritas de alunos do 8º ano de uma escola da rede pública da cidade de Picos – PI
Autor(a): Sirlândia da Costa Gonçalves
Palavras-Chave: Produção de Texto. Aluno. Ensino - Diculdades.
28 - Título: Dificuldades de aprendizagem de língua portuguesa por um aluno surdo: um estudo de caso
Autor(a): Valdênia Alves Gomes
Palavras-Chave: Surdez. Aquisição da Linguagem. Libras.
29 - Título: O erotismo presente na personagem rita baiana do romance naturalista O Cortiço
Autor(a): Virlandia Moura Lima
Palavras-Chave: Erotismo. Naturalismo. Patologias Sexuais. Rita Baiana.
30 - Título: Uso do Facebook mediado por TICs: uma ferramenta de auxílio nas aulas de língua portuguesa em uma escola de Picos – PI
Autor(a): Sérgio de Sousa Ribeiro
Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. TICs. Facebook.